Aproape 3.000 de copii, părinți și profesori din nouă școli din Galați și Călărași au fost implicați, timp de 18 luni, într-un proiect dedicat prevenirii violenței școlare. Teatrul social, dezbaterile și consilierea au fost principalele metode prin care elevii au fost încurajați să gestioneze conflictele fără agresivitate, iar profesorii au fost pregătiți să intervină mai eficient în astfel de situații.
Proiectul „Școala fără violență”, derulat de Asociația pentru Responsabilitate Socială Plan B, a ajuns în școli din Cavadinești, Liești, Slobozia Conachi și Cudalbi, precum și în comuna Frumușani, din județul Călărași.
În total, au participat 1.875 de copii, 902 părinți și 246 de cadre didactice.
Conflictele, duse pe scenă
Una dintre metodele folosite a fost teatrul social. Elevii au pus în scenă situații de conflict inspirate din probleme întâlnite în școli și au căutat împreună variante pentru rezolvarea lor.
Ideea a fost ca aceștia să învețe să comunice mai bine, să înțeleagă perspectiva celuilalt și să găsească soluții fără să ajungă la agresivitate.
Dezbaterile au avut același scop. Copiii au fost încurajați să își susțină punctul de vedere prin argumente, în locul confruntării, în timp ce părinții au participat la sesiuni de consiliere.
Profesorii au beneficiat, la rândul lor, de formare pentru identificarea și gestionarea situațiilor de violență și conflict.
Ce rămâne după încheierea proiectului
Organizatorii spun că școlile au rămas cu două instrumente care pot fi folosite în continuare: teatrul social și metoda dezbaterii.
„Prevenirea violenței școlare începe cu ascultare și educație, nu cu pedeapsă”, spune Raluca Costache, coordonatorul proiectului.
Necesitatea unor astfel de intervenții este susținută și de datele World Vision România. Potrivit raportului „Bunăstarea copilului din mediul rural”, peste 93 la sută dintre copiii din mediul rural au trecut, în anul școlar anterior, prin cel puțin o situație de bullying.
Teatrul social ar putea ajunge și în alte școli din Galați
Proiectul s-a încheiat, dar Asociația "Plan B" vrea ca metoda teatrului social să fie folosită și în alte școli. După o întâlnire organizată la Galați pe 9 iunie, asociația a transmis Inspectoratului Școlar Județean Galați o propunere pentru folosirea acestei metode în activitățile de Dezvoltare personală, Dirigenție și Consiliere.
Planul prevede testarea metodei în două școli gimnaziale, timp de 8-12 săptămâni, înaintea unei eventuale extinderi.
Proiectul „Școala fără violență” a avut un grant de 30.000 de euro și a fost derulat în cadrul Programului SAVE (School Anti-Violence Ecosystem), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
