Coloratul este una dintre activitățile prin care copilul poate experimenta cu forme, culori și propriile idei. O planșă poate fi doar punctul de plecare, pentru că desenul poate fi completat și transformat pe măsură ce copilul își imaginează ce ar putea apărea în jurul elementelor deja existente. În felul acesta, activitatea îi oferă mai mult spațiu pentru creativitate și pentru alegeri personale.
De la alegerea culorilor la construirea unei povești
Copilul își poate folosi imaginația atunci când are libertatea de a completa desenul după propriile idei. Un copac nu trebuie să fie neapărat verde, o casă poate avea un acoperiș în culori neobișnuite și, lângă personajul de pe foaie, poate să apară un animal inventat.
Desenul și activitățile vizuale îi permit celui mic să reprezinte idei, experiențe și emoții pe care nu le exprimă neapărat în același mod prin cuvinte. Cercetările asupra desenului la copii arată că reprezentarea vizuală nu este doar o activitate grafică. Prin desen, copiii pot transpune pe hârtie idei, experiențe și elemente imaginare, iar alegerile pe care le fac în timpul activității — ce reprezintă, ce adaugă și cum organizează imaginea — oferă spațiu pentru exprimare și gândire creativă.
Culoarea nu are doar rolul de a completa desenul. Cercetările arată că, încă de la vârste mici, copiii o pot folosi simbolic pentru a transmite semnificații. Într-un studiu realizat pe 330 de copii cu vârste între 4 și 11 ani (Burkitt, Barrett & Davis, 2003), alegerile cromatice s-au modificat în funcție de caracterizarea pozitivă, negativă sau neutră a personajelor și elementelor pe care le colorau. Rezultatele arată că inclusiv copiii mici își pot adapta alegerea culorilor în funcție de semnificația atribuită imaginii.
Părintele poate încuraja procesul prin întrebări deschise:
-
Ce se întâmplă în desenul tău?
-
Unde merge personajul?
-
Ce ai mai putea adăuga?
-
Ce culoare ai alege dacă nu ar trebui să copiezi modelul?
-
Cum ar arăta același loc noaptea sau iarna?
Copilul nu mai are doar sarcina de a colora, ci trebuie să ia decizii și să continue imaginea pornind de la propriile idei.
Coloratul după model și desenul liber nu oferă aceeași experiență
O planșă de colorat îi oferă copilului formele de la care pornește, dar îi lasă libertatea să aleagă culorile și să completeze imaginea. Desenul liber îi oferă mai multe posibilități de a decide ce apare pe foaie și cum construiește scena, iar cele două activități pot fi alternate.
Un studiu realizat cu 128 de copii de 4–6 ani (Dziedziewicz, Oledzka & Karwowski, 2013) a arătat că activitățile în care copiii continuau și dezvoltau desene au fost asociate cu îmbunătățirea imaginației, fluenței și originalității gândirii figurale.
Poți folosi, de exemplu, o planșă cu un dinozaur ca început al unei povești pe care copilul o continuă pe o foaie albă: desenează locul în care trăiește, alte personaje sau o întâmplare pe care și-o imaginează.
Încurajează copilul să încerce tehnici diferite
Schimbarea instrumentului, a tehnicii sau a suportului îi oferă copilului alte posibilități de a-și transpune ideile în desen. Nu trebuie să folosească toate materialele în aceeași activitate. Le poate încerca pe rând sau le poate combina, în funcție de ceea ce vrea să realizeze.
-
Începi cu creioanele colorate. Copilul poate desena personajele și elementele principale, poate combina culorile sau poate adăuga propriile detalii unei imagini.
-
Continuă cu markerele. Acestea pot fi folosite pentru a evidenția anumite elemente, pentru a adăuga modele, semne, expresii ale personajelor sau alte intervenții prin care desenul capătă o direcție proprie.
-
Încearcă și creioanele cerate. Copilul poate suprapune culori, poate umple forme mai ample sau poate compara rezultatul cu cel obținut folosind creioanele colorate.
-
Schimbă suportul sau combină tehnicile. O idee începută pe hârtie poate fi reinterpretată pe carton sau poate include mai multe tipuri de instrumente. Copilul observă diferențele dintre rezultate și poate decide ce variantă se potrivește mai bine imaginii pe care și-a imaginat-o.
În perioada Back to School, gama BIC Kids poate fi aleasă și în funcție de aceste tipuri de activități, astfel încât copilul să aibă la dispoziție instrumente pentru mai multe moduri de a desena și colora.
(P)
